更新于 8月13日

教学督导

1.5万-3万
  • 北京朝阳区
  • 建外大街
  • 1-3年
  • 硕士
  • 全职
  • 招1人

职位描述

培训教学督导A-level面试辅导

岗位职责:

1.负责指导、服务、并督查集团各校区建立健全教学督导体系,完善督导工作制度及标准;

2. 参与指导、支持、督导所负责校区开展的各项教学设计、教学开展、评教活动等,并规范校区的教学教务工作;

3. 组织校区教师共同参与完成国际课程融合工作;

4. 通过内训、外训、日常集体备课等途径完成校区教师的成长与晋升;

5. 规划并承担国际竞赛的培训和管理职责,给予竞赛老师指导;

6. 参与完成教学产品的设计、招生工作支持等赋能校区的工作。

任职资格:

1. 数学/物理/经济/英语学科专业学术背景,统招研究生以上学历;

2. 5年以上国际/双语学校教龄,熟悉AP、A-level课程体系的授课、国际测评等;

3. 熟悉学生申请过程中的各类国际竞赛(做过竞赛辅导)、面试要求(做过面试辅导);

4. 熟悉教学方法,能有效组织教研,并具有培养教师经验和能力;

5. 具有较强的终身学习能力;

6. 有团队合作精神


薪资构成:

基本工资+岗位津贴+绩效奖金,具体面议


职位福利:五险一金、绩效奖金、餐补、通讯补助、交通补助

工作地点

IFC

职位发布者

张女士/招聘

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公司Logo北京中际育才国际管理顾问有限公司
一、公司简介北京中际育才国际管理顾问有限公司是一家专业从事教育咨询服务的国际教育机构,其业务涵盖国际教育产品提供、运营与管理、教育投资等。自2005年至今,公司成功运营了PGA项目,使其成为在基础教育国际化办学领域具有影响力和潜力的专业品牌。公司吸引教育行业高端人才,重金打造国内、国际双重学业规划体系,面向中国高中生的提供教育服务,产品包括PGA国际课程、留学申请、背景提升、职业测评、高考报考、自主招生等。 PGA(Project of Global Access)是一种国际课程体系,即全球通用证书项目(或PGA高中国际课程)。其是由中际育才联合美国ACT Education Solutions, Limited(AES)、美国加州等知名大学等教育机构合作,引进国外优质的教育资源,由教育部北京师范大学基础教育课程研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究所等教育学院及专家组参与研发、论证,通过引进国际先进的课程体系、教学方法和教学管理模式,并融合我国国内高中课程的优势,根据中国高中教育特点定制的适合中国学生的国际课程系列。 PGA课程项目使学生不仅掌握国内高中大纲所要求的必备知识要点,而且具备运用学术英语进行学术交流和研究的能力,了解熟悉国外教学方法、考评方法以及国外文化差异,提高个人综合能力。 PGA高中国际课程项目是由学术体系、学业规划体系以及与之相对应的完善的管理体系、服务体系组成。各地PGA合作校教学中心采用统一的课程体系、师资聘用标准、教学管理标准、学业规划指导体系,为所有学生提供最高水准的教学与服务,提高学生的国际竞争力。学生顺利完成所有项目要求课程后即可直接升入美国、加拿大、澳大利亚、英国、爱尔兰、新西兰等国家的110多所大学攻读本科学位。同时还可在国内参加ACT考试,冲击申请美国名校。100%的PGA毕业生被美国排名前100的大学录取,50.3%的PGA毕业生被美国排名前50的大学录取。 PGA全国管理办公室是PGA高中国际课程在中国唯一的运营和管理机构。 PGA全国管理办公室下设教学管理中心、学生服务中心、人力资源部、财务部、总经办共五个部门。拥有专职管理人员50余人、中外籍专职教师260余人。PGA全国管理办公室的管理团队大部分成员拥有硕士学位及海外学习工作背景。 PGA全国各教学中心是分布在全国各省市的PGA国际课程教学中心,包括北京外国语大学附属外国语学校、北京师范大学第二附属中学、河南省郑州中学、四川省广元中学、江苏省南通第一中学、新疆乌鲁木齐八一中学、陕西省西安铁一中、上海大同中学、广东省广州第一中学、云南省昆明第八中学、云南民族大学附属中学、华中科技大学附属中学、江西省赣州第一中学、浙江省杭州师范大学附属中学、江西省白鹭洲中学、湖南省常德外国语学校、上海工商外国语学院附属中学、河北省沧州市第一中学等PGA国际课程教学中心。截止目前,稳定并长期发展的PGA全国教学中心达18所,学生总人数达近2000人。二、公司文化我们的使命:让更多中国青年在国际教育中取得成功。我们的价值观:诚信专业高效创新诚信:为人诚实正直,不明知有害而为之。专业:秉持专业精神,为客户提供专业产品与服务。高效:讲求工作方法,提升工作效率,做有效决策。创新:突破惯性思维,具有企业家精神。我们的文化:我们是一个对教育事业充满激情、有责任感与使命感的团队。我们爱学习、乐分享、善创新、求合作。我们抱以最大的热情、最高的效率、最优的服务,最大限度地满足学生对知识的渴望。
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